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認識與輔導感覺統(tǒng)合障礙兒童——感覺統(tǒng)合的理論知識(二)
認識與輔導感覺統(tǒng)合障礙兒童——感覺統(tǒng)合的理論知識(二)
認識與輔導感覺統(tǒng)合障礙兒童——感覺統(tǒng)合的理論知識(二)
文章來源：聊城市第四人民醫(yī)院
日期：2014-01-11
二、感覺統(tǒng)合之功效
行為有組織、有條理
生物性自我調節(jié)佳
感覺的反應適當
探索行為
游戲技巧
自信心
同伴互動
家庭適應
腦準備好以利學習
促進智力潛能的發(fā)展
注意力和覺醒度的關系
- 對癥檢查，查必要項目，提供規(guī)范檢查結果，拒絕虛假結果
- 對癥施術，做必要治療，采用規(guī)范治療手段，拒絕過度治療
- 對癥開方，用必要藥品，實施規(guī)范用藥標準，拒絕盲目用藥
- 明確定價，做惠民醫(yī)療，推行國家規(guī)范價格，拒絕高價醫(yī)療
- 崇尚醫(yī)德，以卓越服務，執(zhí)行規(guī)范服務流程，拒絕天理漠視
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